Una conversación con un visitante de otro mundo que, sin pronunciar una sola pregunta, respondió a todas las dudas que he tenido sobre el cosmos, el origen de la vida y nuestro lugar en el universo.

Nunca imaginé que el primer contacto con una civilización extraterrestre sería tan distinto a lo que nos habían contado las películas.

No hubo explosiones, ejércitos, discursos presidenciales ni naves destruyendo ciudades. Tampoco hubo una invasión como la que tantas veces hemos imaginado.

Simplemente apareció.

Frente a mí había una entidad cuya apariencia no lograba identificar del todo. No parecía un ser humano, pero tampoco tenía ese aspecto monstruoso que la ciencia ficción nos presentó. Su presencia provocaba una extraña combinación de tranquilidad e inquietud. Un frío inexplicable en el ambiente y sin olor…pero lo más sorprendente es que no necesitaba hablar para hacerse entender. Y no, no era un sueño ni alucinación…Era como tener puestos mis audífonos con la cancelación de ruido activada y su voz hablándole a mi mente.

Sabía perfectamente lo que yo estaba pensando y antes de que pudiera hacerle mi primera pregunta, él comenzó a responder…

—Lo primero que debes comprender es que ustedes llaman cosmos a todo aquello que pueden observar, medir, imaginar o intentar explicar. Pero el cosmos no es solamente el universo que conocen. Es la totalidad de lo que existe, incluyendo dimensiones, estructuras y fenómenos para los que todavía no tienen instrumentos ni conceptos adecuados.

EL UNIVERSO NO NECESITÓ UNA MANO HUMANA PARA EXISTIR

—Estás pensando en el origen de todo. En el Big Bang, en quién creó el universo y qué había antes.

—Su teoría del Big Bang es una aproximación interesante. Han conseguido identificar que el universo observable estuvo, hace aproximadamente 13,800 millones de años, en un estado extremadamente caliente y denso, y que desde entonces se expande. Pero no confundan describir su evolución con conocer su origen absoluto.

El Big Bang no explica necesariamente por qué existe algo en lugar de nada, ni qué pudo haber antes, si es que esa expresión tiene sentido.

—No existe una respuesta sencilla sobre un creador. Algunas civilizaciones creen en una inteligencia originaria, otras en procesos físicos sin intención y otras han desarrollado explicaciones que ustedes todavía no pueden comprender. Nosotros tampoco tenemos todas las respuestas.

Hizo una pausa.

—Uno de sus errores más grandes es pensar que, porque algo no tiene una explicación conocida, necesariamente debe tener una explicación sobrenatural. Y el error contrario es creer que todo aquello que todavía no pueden explicar no existe.

NO SOMOS LOS ÚNICOS Y TAMPOCO SOMOS LOS MÁS IMPORTANTES

Su siguiente respuesta me dejó pensando.

—La vida no es una rareza exclusiva de su planeta. En el universo existen múltiples formas de vida. Algunas son microscópicas, otras desarrollaron inteligencia y otras evolucionaron hacia formas que ustedes difícilmente reconocerían como seres vivos.

—No todas utilizan carbono, no todas necesitan agua líquida y no todas tienen cuerpos físicos permanentes como los suyos.

—Estás intentando imaginar cuántas razas existen. No hay un número definitivo que pueda darte. Existen miles de civilizaciones identificadas dentro de las regiones del cosmos que conocemos, pero esa cifra no representa la totalidad de la vida inteligente.

Algunas civilizaciones son tecnológicamente primitivas, otras han alcanzado capacidades que ustedes interpretarían como magia y muchas ni siquiera tienen interés en establecer contacto.

—Los humanos son una especie joven, curiosa, contradictoria y extraordinariamente creativa. Tienen una capacidad impresionante para imaginar lo que todavía no conocen, pero también una tendencia peligrosa a destruir aquello que no comprenden.

—No son el centro del universo. Tampoco son irrelevantes.

ASÍ VIAJAMOS ENTRE LAS ESTRELLAS

No podía dejar de pensar en sus naves. ¿Cómo conseguían recorrer distancias que para nosotros parecen imposibles?

—Sus conceptos de velocidad y distancia están limitados por la tecnología que han desarrollado. Nosotros no viajamos simplemente acelerando una nave hasta alcanzar velocidades enormes.

—Hemos aprendido a manipular determinados fenómenos del espacio-tiempo y a utilizar propiedades físicas que ustedes apenas están investigando. No significa que podamos aparecer en cualquier lugar instantáneamente. Viajar entre sistemas estelares requiere energía, planificación y conocimiento de las condiciones del entorno.

—Tampoco todas nuestras naves son iguales. Algunas transportan individuos, otras exploran, otras investigan y algunas funcionan como estructuras autónomas.

—Y no, no todas tienen pilotos. Algunas son sistemas inteligentes capaces de tomar decisiones sin intervención de una tripulación.

¿QUÉ COMEMOS Y CUÁNTO VIVIMOS?

Por primera vez pareció encontrar divertida una de mis inquietudes.

—Tu imaginación sigue buscando semejanzas con ustedes. Piensas en alimentos, estómagos, respiración y envejecimiento.

—Algunas especies consumen materia orgánica, otras obtienen energía mediante procesos químicos y otras utilizan mecanismos biológicos que no tienen equivalente en su planeta.

—Nosotros obtenemos los recursos que necesitamos de acuerdo con nuestra composición y evolución. No existe una dieta universal para las civilizaciones extraterrestres.

—En cuanto a nuestra longevidad, tampoco existe una respuesta única. Algunas especies viven períodos comparables a los humanos; otras pueden existir durante miles de años. Nosotros hemos aprendido a reparar gran parte del deterioro celular, pero vivir indefinidamente no significa ser invulnerable.

—La muerte no es una característica exclusiva de su especie. Es una consecuencia de los procesos que sostienen la vida. Y todavía existen muchas cosas que ni siquiera nosotros hemos conseguido evitar.

¿QUÉ HACEMOS CUANDO VISITAMOS LA TIERRA?

—Observar.

—Estudiar la evolución de su planeta, analizar su biodiversidad, registrar sus transformaciones atmosféricas, conocer sus océanos y comprender el desarrollo de su civilización.

—No todas las visitas tienen el mismo propósito. Algunas expediciones son científicas, otras históricas y otras simplemente de reconocimiento.

—En ocasiones hemos observado acontecimientos que ustedes consideran inexplicables. No siempre hemos intervenido porque intervenir puede alterar el desarrollo natural de una civilización.

—No confundas nuestra capacidad de observar con una intención de gobernarlos.

Entonces apareció una respuesta que no esperaba.

—Algunas veces hemos evitado consecuencias naturales que habrían provocado daños importantes en determinadas regiones. También hemos estudiado fenómenos geológicos, cambios climáticos y amenazas provenientes del espacio. Pero no somos responsables de todos los acontecimientos que ustedes no pueden explicar.

NO TODOS SOMOS PACÍFICOS

—Estás pensando si somos agresivos.

—La inteligencia no garantiza la bondad. Entre las civilizaciones que conocemos existen diferencias profundas. Algunas han desarrollado sistemas de cooperación extraordinarios. Otras han pasado por períodos de expansión, conflictos y destrucción.

—También existen especies que consideran que otros planetas son recursos disponibles y no hogares que deben respetarse.

—La tecnología no convierte automáticamente a una civilización en sabia. Ustedes son un buen ejemplo de ello: pueden dividir un átomo, enviar instrumentos a otros planetas y comunicarse instantáneamente, pero todavía tienen dificultades para resolver conflictos entre sus propias comunidades.

—No deberías asumir que todos los visitantes tienen buenas intenciones. Tampoco deberías asumir que todos son enemigos.

LOS SECRETOS QUE ESCONDE LA TIERRA

De pronto, la conversación adquirió otro tono.

—Su planeta tiene una historia mucho más compleja de lo que han conseguido reconstruir.

—Los océanos contienen una parte enorme de esa historia. Existen regiones que todavía no han sido estudiadas suficientemente. También hay ecosistemas subterráneos, microorganismos y estructuras geológicas que podrían modificar algunas de sus ideas sobre la evolución de la vida.

—Pero no confundas misterios científicos con evidencias de civilizaciones extraterrestres.

—No existe fundamento para afirmar que todas las construcciones antiguas fueron realizadas con tecnología ajena a su especie. Sus antepasados fueron capaces de desarrollar conocimientos de arquitectura, astronomía, matemáticas e ingeniería que ustedes todavía no valoran suficientemente.

—La verdadera sorpresa no es que alguien haya construido algo imposible. Es que ustedes todavía desconocen cuánto podían hacer sus propias civilizaciones.

LOS HUMANOS QUE HAN TENIDO CONTACTO CON NOSOTROS

No necesitó que pronunciara nombres.

—Estás pensando en gobiernos, presidentes, militares y personajes históricos. También en Roswell, en los testimonios de pilotos y en los documentos que sus instituciones han mantenido bajo reserva.

—Hemos tenido observaciones de instalaciones militares, aeronaves, satélites y sistemas de vigilancia. Algunos gobiernos han investigado reportes de fenómenos aéreos no identificados. Eso no significa que todos esos casos involucren naves extraterrestres.

—En cuanto a los contactos directos, no voy a confirmar nombres ni atribuir encuentros a personas sin evidencias verificables.

—Su especie tiene una fascinación especial por creer que alguien importante posee una verdad que los demás desconocen. Pero el conocimiento no debería depender del cargo, la nacionalidad o el poder de quien lo comunica.

—Y hay algo más: si una civilización quisiera establecer contacto con toda la humanidad, no necesitaría hacerlo exclusivamente con sus gobiernos.

¿LOS HEMOS AYUDADO?

—En algunos momentos hemos compartido información indirectamente. Hemos permitido observaciones, hemos dejado rastros de determinados fenómenos y hemos estudiado sus reacciones ante acontecimientos que podían modificar su desarrollo.

—Pero no hemos inventado sus matemáticas, su medicina, su música ni sus tecnologías. Esos logros pertenecen a ustedes.

—La humanidad tiene una tendencia a atribuir sus grandes avances a fuerzas externas cuando no consigue reconstruir su propia historia. No necesitan que alguien venga de otro planeta para reconocer el valor de lo que han conseguido.

—La mayor ayuda que podrían recibir no sería una tecnología capaz de resolver todos sus problemas. Sería aprender a utilizar responsablemente la que ya poseen.

¿HEMOS CONVIVIDO CON USTEDES EN EL PASADO? ¿ESTÁN ENTRE NOSOTROS?

Por primera vez, sentí que estaba entrando en un terreno que podía cambiar por completo nuestra interpretación de la historia.

—Estás pensando si alguna vez convivimos directamente con los humanos, si estuvimos aquí antes de que desarrollaran sus primeras civilizaciones y si algunas de las historias que ustedes consideran mitología tienen algún origen distinto al que imaginan.

—Sí, hemos visitado su planeta durante diferentes períodos de su historia. Hemos observado la evolución de su especie, sus migraciones, el nacimiento de sus sociedades y el desarrollo de sus conocimientos. Pero observar no significa haber dirigido su evolución.

—¿Y hemos convivido con ustedes?

—En determinadas circunstancias, algunas de nuestras expediciones establecieron contacto con individuos y comunidades humanas. No siempre fueron encuentros comprendidos por quienes los experimentaron. Sus registros históricos mezclan acontecimientos reales, interpretaciones culturales, relatos simbólicos y mitología. No deberían asumir que todos los relatos sobre seres llegados del cielo describen visitantes extraterrestres, pero tampoco deberían descartar una historia solamente porque todavía no saben interpretarla.

—¿Les enseñaron algo?

—En diferentes momentos existieron intercambios de conocimientos. Algunas observaciones astronómicas, conceptos matemáticos y técnicas de orientación fueron compartidos o estimulados mediante el contacto con otras culturas. Sin embargo, gran parte de lo que ustedes atribuyen a visitantes desconocidos fue desarrollado por sus propios antepasados.

—Lo verdaderamente interesante es que algunas civilizaciones alcanzaron conocimientos que posteriormente se perdieron, fueron olvidados o quedaron fuera de los registros históricos. Guerras, catástrofes, migraciones y transformaciones culturales hicieron desaparecer bibliotecas, observatorios y tradiciones científicas.

—¿Entonces hemos perdido conocimientos que podrían habernos adelantado siglos?

—Sin duda han perdido conocimientos. Pero no necesariamente porque alguien se los haya quitado. La historia de su especie está llena de descubrimientos que no fueron transmitidos a las siguientes generaciones.

Hizo una pausa y agregó:

—Y sí, todavía existen individuos de diferentes civilizaciones que observan su planeta. Algunos están aquí para estudiar su evolución, otros para realizar investigaciones y otros simplemente atraviesan su sistema solar. No todos los que están entre ustedes tienen necesariamente una apariencia que puedan reconocer.

—¿Están viviendo como humanos?

—No sería prudente que intentaras identificarnos por su apariencia. La biología y la tecnología permiten posibilidades que ustedes todavía no contemplan. Pero tampoco deberían convertir cualquier persona diferente o cualquier acontecimiento inexplicable en una prueba de nuestra presencia.

¿ES POSIBLE VIAJAR EN EL TIEMPO?

La siguiente respuesta llegó acompañada de una imagen mental que parecía mostrar estrellas, galaxias y una especie de estructura luminosa que se curvaba sobre sí misma.

—Para ustedes el tiempo es una secuencia: pasado, presente y futuro. Pero la física ya les ha demostrado que no transcurre exactamente igual para todos los observadores.

—La relatividad permite que el tiempo transcurra a diferentes ritmos dependiendo de la velocidad y de la gravedad. En ese sentido, viajar hacia el futuro es físicamente posible y ya han medido sus efectos.

—¿Y hacia el pasado?

—Esa es una cuestión mucho más compleja. Algunas soluciones matemáticas de sus teorías permiten imaginar trayectorias temporales cerradas, pero no han demostrado que sea posible utilizarlas para viajar al pasado. Existen obstáculos físicos y paradojas que todavía no saben resolver.

—Nosotros hemos desarrollado métodos para estudiar diferentes regiones del espacio-tiempo, pero no confundas eso con tener control absoluto sobre el tiempo. Incluso para civilizaciones avanzadas existen límites y consecuencias.

—¿Podrían cambiar nuestra historia?

—Esa pregunta revela uno de sus mayores temores: descubrir que el pasado no es inalterable. Pero antes de intentar modificarlo deberían comprender qué significa realmente la causalidad. Una intervención aparentemente pequeña podría tener consecuencias que no serían capaces de anticipar.

—El tiempo no es una puerta que simplemente se abre y se cierra. Es una de las estructuras fundamentales de la realidad que todavía están intentando comprender.

Por primera vez, tuve la sensación de que aquel visitante no estaba evitando mis preguntas. Simplemente estaba dejando claro que incluso para ellos el universo conservaba misterios.

Y ENTONCES LLEGÓ LA RESPUESTA MÁS INESPERADA

Pensé que, después de semejante conversación, habría algo que pudiera preguntarle y que realmente lo sorprendiera. Pero volvió a adelantarse.

—Quieres saber qué ocurrirá ahora que saben que no están solos.

—Dependerá de ustedes.

—El descubrimiento de otras civilizaciones puede representar el mayor acontecimiento de su historia o el comienzo de una nueva etapa de conflictos. Dependerá de cómo interpreten nuestra presencia.

—Sus religiones, sus gobiernos, sus economías y sus sistemas de conocimiento tendrán que enfrentarse a preguntas que llevan siglos evitando.

—Pero hay algo que deberían comprender antes de intentar conocernos: no somos dioses, no somos sus creadores y tampoco somos el destino final de su evolución.

Se acercó ligeramente.

—Ustedes llevan siglos mirando hacia las estrellas buscando respuestas. Sin embargo, todavía no han aprendido a comprender completamente su propio planeta, sus océanos, sus especies y a los individuos que viven a su alrededor.

—No necesitan conquistar el cosmos. Necesitan aprender a formar parte de él.

Antes de desaparecer, dejó una última reflexión:

—La pregunta más importante no es si existe vida inteligente en otros lugares del universo. Es qué harán ustedes cuando descubran que no son los únicos que pueden observarlos, estudiarlos y preguntarse qué son.

Y desapareció.

Me quedé atónito…y con mil dudas…La sensación de la cancelación de ruido de mis audífonos desapareció.

La conciencia: ¿El pensamiento puede existir sin un cerebro? ¿Es posible comunicarse telepáticamente? ¿La inteligencia artificial puede evolucionar hasta convertirse en una forma de vida?

La muerte y lo que hay después: ¿Qué sucede con la conciencia cuando muere un ser vivo? ¿Otras civilizaciones han encontrado alguna respuesta?

La Tierra y sus misterios: ¿Qué hay debajo de nuestros océanos? ¿Existen otras formas de vida que todavía no conocemos? ¿Qué sabemos realmente de nuestro planeta?

El futuro de la humanidad: ¿Estamos destinados a abandonar la Tierra? ¿Podemos autodestruirnos antes de alcanzar otras civilizaciones? ¿Qué tendría que cambiar para que nos consideraran una especie preparada para el contacto?

También me quedé pensando en algo que hasta ese momento no había considerado: quizás el mayor descubrimiento de un contacto extraterrestre no sería conocer a otras civilizaciones, sino descubrir lo poco que realmente sabemos de nosotros mismos.

Gracias por leerme ;)